Noi orizonturi pentru educația energetică: proiectul EU-AGM plasează FEIE-UTM în prim-planul inovației

Un nou succes de anvergură confirmă poziția Facultății Energetică și Inginerie Electrică a UTM în fruntea educației inginerești din Republica Moldova și nu numai! Proiectul „EU-AGM – Joint Societal Challenge-driven Circular Economy Energy Education”, ce reunește parteneri din Azerbaidjan, Georgia, Grecia, Republica Moldova și România, a obținut finanțare în cadrul prestigiosului program ERASMUS+ „Capacity Building in Higher Education (CBHE)”, apelul 2024.

Proiectul se axează pe integrarea economiei circulare în educația energetică, dintr-o perspectivă societală comună, având ca scop dezvoltarea unei viziuni globale pentru formarea specialiștilor în domeniul energetic în contextul provocărilor secolului XXI.

În perioada 9-13 iunie 2025, dr., conf. univ. Vadim CAZAC, șef Departament Inginerie Electrică, Facultatea Energetică și Inginerie Electrică, în cadrul delegației UTM, a participat la Săptămâna Inovației în Suedia: EEDA și Clasa Inversată. Întâlnirile s-au desfășurat la două universități de top: Kungliga Tekniska Högskolan (KTH) din Stockholm și Mälardalens Universitet (MDU) din Västerås, dar și la bordul feribotului dintre Suedia și Finlanda, pe traseul Stockholm–Åbo.

Evenimentul a inclus prima reuniune a Explore Energy Digital Academy (EEDA), inițiativă ce își propune crearea unui cadru modern și sustenabil pentru educația energetică digitală. Participanții au discutat teme precum:

• crearea de module și laboratoare la distanță;
• studii de caz și provocări aplicate în sistemul digital;
• tehnologia QIP pentru eficientizarea procesului educațional;
• aspecte privind egalitatea de gen, diseminare și vizibilitate;
• dezvoltarea de microacreditări și cursuri în platformele „EEDA Planner” și „EEDA OpenedX”;
• metodologia Flipped Classroom, care transformă dinamica profesor–student;
• viziuni din industrie și strategii de sustenabilitate.

Dialogul deschis cu peste 50 de experți internaționali din 25 de universități și 15 țări a contribuit la consolidarea unei comunități academice unite în jurul ideii de educație energetică modernă și incluzivă.

Pe lângă EU-AGM, întâlnirile au reunit și reprezentanți ai altor două proiecte ERASMUS+:

• EDU-ABCM – parteneriat cu universități din Camerun, Etiopia, Mauritius, Mozambic, Italia și Suedia – eduabcm.managewe.com;
• EU-ZW – parteneriat cu universități din Zimbabwe, Spania și Suedia – euzw.managewe.com.

Participarea comună la aceste activități a favorizat schimbul de bune practici și dezvoltarea de parteneriate strategice, toate convergând spre un obiectiv comun: transformarea învățământului superior energetic într-un sistem digitalizat, incluziv, flexibil și sustenabil.

EU-AGM este mai mult decât un proiect – este viziunea UTM și, implicit, a Facultății Energetică și Inginerie Electrică privind formarea unei noi generații de specialiști pregătiți să răspundă eficient provocărilor energetice ale lumii contemporane, contribuind activ la tranziția spre un viitor verde, inteligent și circular.